Nye 'Kate the Chemist'-børnebøger tilbyder en sjov adspredelse for hjemmebundne børn
'Kate the Chemist: The Big Book of Experiments' har 25 projekter, børn kan lave derhjemme, som at lave 'puffy slime'. 'Kate the Chemist: Dragons vs. Unicorns' er kidlit med en 10-årig problemløser.
Hvis din husbundne familie har brug for en adspredelse, foreslår Kate Biberdorf - som stolt har adopteret det smarte kælenavn Kate the Chemist - at hjælpe børn med at have rodet sjov med videnskabelige eksperimenter.
Kemiprofessor og ny forfatter ved University of Texas i Austin er en livlig fortaler for værdien af hendes disciplin og den glæde, den giver hende. Hun har gjort sin sag på Today og andre tv-shows og rejser landet rundt for at få børn, især piger, tilsluttet til dets muligheder.
Nu tilføjer Biberdorf et nyt kapitel med sine første bøger. Kemikeren Kate: Den store bog om eksperimenter (Philomel Books, $17,99) har 25 underholdende projekter for børn i alderen 8 til 12, der ender med at lære — shhhh! - om energi og stof.
Eksperimenterne, der er sikre nok til at gøre derhjemme, er afhængige af almindelige produkter som opvaskemiddel og bagepulver, med en sjat glimmer smidt ind i den hævede slimformel. Et ikon, der er nødvendigt for voksne, markerer alle eksperimenter, der kræver en voksens opsyn.
Med Hillary Homzie har hun også skrevet Kate the Chemist: Dragons vs. Unicorns (Philomel Books, $12,99), den første i en planlagt fiktionsserie med en 10-årig Kate som en uforfærdet problemløser. Hvordan kunne hendes skolemusical inkludere en ildpustende drage, hvis Kate ikke kunne udtænke flydende nitrogenost som en stand-in for flammer?
Begge bøger blev udgivet tidligt i lyset af, hvordan hjemmeboende børn og forældre kan være ved at blive lidt irriterede på dette tidspunkt.
I et interview fortæller Biberdorf om, hvordan hendes mor og en bestemt lærer nærede hendes passion for kemi, da hun voksede op i Kalamazoo, Michigan, og om, hvordan hun forsøger at gøre det samme for nye generationer.
SPØRGSMÅL: Hvordan fangede videnskab din interesse?
SVAR: Min mor så, at jeg kunne lide at udforske og havde måske en ingeniørside af mit sind. Så hun ryddede det ene badeværelse og gjorde det, så alt var helt sikkert, og vi kunne blande shampoo og balsam og sæbe og alt det her sjove sammen i en stor, grøn skål.
Jeg har altid været lidt af en videnskabsmand og kunne godt lide at se, hvad der sker, hvis du tilføjer A plus B, hvad får du? Men det var først i mit andet år på gymnasiet, at jeg indså, at kemi var min sande passion. Jeg er nødt til at kreditere min lærer, fru [Kelli] Palsrok. Hun gjorde kemien levende for mig.
Spørgsmål: Du sagde, at kønsforskellen i naturvidenskaben vokser, efterhånden som studerende avancerer og er størst på ph.d. niveau. Hvorfor det?
TIL: Der er mange grunde. Hvis du er en ung pige, og du rækker hånden op og giver et forkert svar, og en dreng gør grin med dig, kan det have en lammende effekt på dit selvværd. Min mission er at komme derud og tale med disse piger, så de brænder for videnskab. Så, når de uundgåeligt giver et forkert svar, fordi vi alle er mennesker, har de nok selvtillid til ikke at blive slået ned og er stadig interesserede.
Spørgsmål: Vedrører den skepsis, nogle giver udtryk for over for videnskaben dig?
TIL: Som det videnskabelige samfund er vi nødt til at gå op. Vi skal bruge vores stemmer og vores legitimationsoplysninger til at forklare, hvad der sker. Så for eksempel med klimaændringer og coronavirus, hvis der er spørgsmål i dit samfund om det, skal vi være ansvarlige videnskabsmænd. Vi er nødt til at sikre, at den nøjagtige information udsendes til vores lokalsamfund.
Kunhavigi: